貝靈頓梗需要訓(xùn)練什么

貝靈頓梗大小便是有規(guī)律的，一般睡覺起來20-30分鐘，吃好飯20-30分鐘內(nèi)必定會(huì)大小便，這個(gè)時(shí)候你可以把它帶他擬規(guī)定它大小便的地方，把它放在上面，然后關(guān)了門，鼓勵(lì)它大小便，可以說“乖乖，來便便”。貝靈頓梗其實(shí)能聽明白的，貝靈頓梗上廁所后一旦大小便了，立馬用很夸張地與其表揚(yáng)它摸它的頭，然后讓它出廁所去玩，重復(fù)幾次就好了，到時(shí)候到了大小便的時(shí)候它會(huì)自己跑到廁所去解決;然后你每次可以在它吃好飯15分鐘和起床15分鐘左右叫它名字，然后帶它讓它自己走去廁所。

還有個(gè)辦法訓(xùn)練貝靈頓梗排便，就是在家里放報(bào)紙，剛開始面積大一點(diǎn)，帶它去報(bào)紙上大小便，等它做到了，然后慢慢把報(bào)紙面積縮小，然后最后就在盆里放一張報(bào)紙，還有就是大小便好了要馬上清理，因?yàn)樨愳`頓梗不喜歡在臟的地方再大小便的。

貝靈頓梗怎么訓(xùn)練才聽話

將它帶到一個(gè)有門的地方進(jìn)行這種訓(xùn)練是理想的，讓狗接近恐嚇的“陌生人”（需要幫助者完成），當(dāng)狗開始在屁股上吠叫，使用動(dòng)機(jī)的語氣說“呼喚”它，給出一個(gè)上升的姿勢，贊美和獎(jiǎng)勵(lì)狗，并不斷刺激狗的吠聲。

讓狗連續(xù)尖叫，等到你手里拿著誘餌并發(fā)送它 到嘴里來獎(jiǎng)勵(lì)它。 繼續(xù)訓(xùn)練遠(yuǎn)離助手，直到狗熟悉你的命令和你的手勢。最后，把狗帶到它導(dǎo)致它只是尖叫的地方，發(fā)出“呼叫”命令并鼓勵(lì)它尖叫 上升的姿態(tài)，總是贊美它，放開手，按它作為獵物，狗認(rèn)為你會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它。 它會(huì)停止呼叫，等待幾秒鐘，你平靜地對(duì)它說“安靜”，然后在沒有吠叫的情況下獎(jiǎng)勵(lì)它

貝靈頓梗如何訓(xùn)練

拒食的訓(xùn)練訓(xùn)練時(shí)，助手自然地接近犬，并給犬食物，當(dāng)犬要吃食時(shí)，主人立即發(fā)出“非”的口令，并輕擊犬嘴。此時(shí)，助手再給犬吃，當(dāng)犬仍有要吃的表現(xiàn)時(shí)，再給予較強(qiáng)的剌激。這時(shí)主人發(fā)出“叫”的口令，并假打助手，給犬助威，以激起犬的主動(dòng)防御反應(yīng)。犬對(duì)助手發(fā)出吠叫時(shí)，助手應(yīng)趁機(jī)逃跑，主人應(yīng)對(duì)犬獎(jiǎng)勵(lì)。也可采取助手將食物扔到犬面前，在犬要扒取或撿食時(shí)，主人應(yīng)立即發(fā)出“非”的口令，并猛拉牽引帶給予刺激。如犬不撿食，則給予獎(jiǎng)勵(lì)。

禁止犬亂咬人、畜等不良行為的訓(xùn)練將犬帶到有車輛、行人、畜、禽活動(dòng)的場所，將牽引帶放松，讓犬自由活動(dòng)，但要嚴(yán)密監(jiān)視其行動(dòng)。如犬有撲咬人、畜的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)立即以威脅音調(diào)發(fā)出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶的機(jī)械剌激，當(dāng)犬停止不良行為時(shí)，就用“好”的口令加以獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)訓(xùn)練后，可改用訓(xùn)練繩掌握，直到取消訓(xùn)練繩為止。

禁銜他人拋出物品的訓(xùn)練訓(xùn)練時(shí)，先由一名助手將手中的物品拋出，如犬欲追銜時(shí)，主人應(yīng)立即發(fā)出“非”的口令，同時(shí)伴以急拉牽引帶加以制止，當(dāng)犬停止后應(yīng)給以獎(jiǎng)勵(lì)。接著由另一助手再拋出物品，犬若想追銜時(shí)，應(yīng)重復(fù)上述方法以制止，這樣在同一時(shí)間內(nèi)可進(jìn)行3~4次。當(dāng)犬不再追銜他人拋出的物品時(shí)，可認(rèn)為達(dá)到了訓(xùn)練的目的。