怎么訓(xùn)練貓咪聽話呢
怎么訓(xùn)練貓咪聽話呢
幼貓必須盡早教育，防止過激行為，正確使用自己的武器(牙齒和爪子)。在玩耍的過程中，幼貓會(huì)逐漸學(xué)習(xí)到撕咬和抓撓的合適輕重程度。抓撓東西是貓的本能行為，這是它們用來相互溝通和標(biāo)志領(lǐng)地歸屬權(quán)的手段。為了防止貓抓撓家具可以給貓安裝一根供其磨爪用的柱子。
訓(xùn)練貓咪玩耍
玩耍在幼貓的社交生活中有著舉足輕重的地位，鼓勵(lì)幼貓四處探險(xiǎn)，促進(jìn)幼貓的體能發(fā)展。玩耍還能驅(qū)除幼貓的孤獨(dú)感，僅僅有玩具是不夠的，只要當(dāng)它不停追逐奔跑，打轉(zhuǎn)，玩鬧嬉戲時(shí)，它才能真正興奮起來。
訓(xùn)練貓咪捕獵
在野外，幼貓很早就開始學(xué)習(xí)捕獵技巧了，
第一個(gè)月的幼貓已經(jīng)知道捕獵的基本姿勢(shì)了。然而只有到了第六個(gè)星期，當(dāng)母貓把獵物帶回來的時(shí)候，它才知道什么是可以吃的。等到
第二個(gè)月，幼貓已經(jīng)知道如何克服內(nèi)心的恐懼，熟練掌握捕獵技術(shù)了。
訓(xùn)練貓咪使用貓砂盆
母貓會(huì)教育幼貓如何進(jìn)行大小便。在第5至第6周，幼貓會(huì)知道如何使用貓砂盆，并會(huì)花費(fèi)很長時(shí)間，用貓砂盆遮蓋自己的糞便。若幼貓未接受過正確的訓(xùn)練，可以將它放在貓砂盆里，捏著它的爪子挖一個(gè)坑，然后將它的糞便掩蓋起來。多次重復(fù)以上動(dòng)作，幼貓就會(huì)知道如何正確地大小便了。
訓(xùn)練貓咪回應(yīng)名字
對(duì)于“聽懂自己名字”的訓(xùn)練，許多人認(rèn)為貓咪比狗狗來得難教，其實(shí)不然，基本上貓咪的智商比起狗狗一點(diǎn)兒也不遜色，“聽懂自己名字”，也是來自主人技巧耐心的訓(xùn)練。
1.誘餌法
在吃飯前、拿出飯碗時(shí)，要不斷呼喚它的名字；亮出它最愛吃的零嘴時(shí)(小魚干、起司等等)，也要立刻喊它名字。將名字跟美食連結(jié)在一起，貓咪會(huì)很快的記住。
2.時(shí)機(jī)法
當(dāng)貓咪興奮、高興時(shí)，也盡量多叫它的名字。例如游戲、撫摸、抓下巴、輕柔的梳毛等等，在貓咪感到舒適愉快的時(shí)刻，多多呼喚它的名字，也能增進(jìn)牢記名字的效果。
3.注意事項(xiàng)
當(dāng)貓咪熟悉名字之后，它能從主人喊名字的音調(diào)中，察覺出主人的情緒。所以，你別在貓咪學(xué)聽名字的階段“陷害”它，例如貓咪搗蛋了，主人為了處罰它而假裝喊它過來，毫無防備的貓咪乖乖來了，卻被主人打屁屁。幾次下來，貓咪會(huì)搞不清楚主人喊它的意圖何在?甚至一聽到名字，就覺得會(huì)受到懲罰，立刻逃之夭夭!
4.補(bǔ)救法
萬一錯(cuò)誤已經(jīng)造成，那只能考慮給它改個(gè)名字，從頭來過。也有成貓能習(xí)慣新名字的例子出現(xiàn)，不過機(jī)率比較低就是了。有些貓咪，并不是聽不懂自己的名字，而是想不想響應(yīng)的問題。
訓(xùn)練貓咪須知
1、幼貓比成貓容易訓(xùn)練。別錯(cuò)過小貓的成長過程喔，不然變成“小時(shí)不調(diào)教，老大徒油條”。
2、對(duì)的時(shí)間做對(duì)的訓(xùn)練。別翻舊帳，貓咪健忘的很，做的好，立即給貓咪獎(jiǎng)賞，做錯(cuò)了，立刻喝止處罰，訓(xùn)練才會(huì)有成效。
3、耐心、愛心、決心三心政策。每只貓咪都有不同的個(gè)性，像自尊心高的貓，別輕易斥責(zé)，惰性強(qiáng)的貓，主人就要隨時(shí)提醒，“因材施教”對(duì)貓咪也有用呦。
怎么讓貓咪聽話呢
貓?jiān)谛r(shí)候比大人期活躍。另外，貓的休息時(shí)間和人類不同，是晚上的活動(dòng)，白天睡覺的生物。在日常生活中，主人需要教育。如果貓性格太淘氣，偶爾關(guān)上籠子，養(yǎng)成安靜的習(xí)慣。此外，當(dāng)貓犯了錯(cuò)誤時(shí)，它可以用手指輕輕彈動(dòng)貓的嘴唇，或者懲罰貓少吃一頓。
貓咪為什么會(huì)變得聽話聽話呢
貓咪是有意識(shí)的生物，它們會(huì)根據(jù)自己的意愿和興趣做事情，而不是因?yàn)樗鼈儭奥犜挕薄Ｈ欢堖淇赡軙?huì)因?yàn)楂@得獎(jiǎng)勵(lì)或避免懲罰而重復(fù)某些行為，這可能會(huì)讓人感覺像是它們?cè)凇奥犜挕薄Ｒ屫堖渎爮闹噶睿枰M(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)。這種訓(xùn)練通常包括給予貓咪獎(jiǎng)勵(lì)（如食物或游戲）來鼓勵(lì)它們重復(fù)有用的行為，并使用懲罰（如聲音或觸摸）來阻止不良行為。
通過反復(fù)的訓(xùn)練和獎(jiǎng)勵(lì)，貓咪可以學(xué)會(huì)許多有用的技能，如響應(yīng)名字、使用貓砂盆、跟隨主人等。重要的是要記住，貓咪是有個(gè)性的生物，它們不會(huì)像機(jī)器一樣完全聽話。有時(shí)候，它們可能不愿意按照你的要求行事，或者只是因?yàn)樗鼈兿胱隽硗庖患虑槎皇悄阋蟮摹＿@很正常，所以重要的是要尊重貓咪的個(gè)性，并適當(dāng)?shù)靥幚硭鼈兊男袨椤?/p>